di Emanuele Imperriali
Tra i percorsi creati dalle imprese e le Università, e quelli degli istituti tecnici superiori in Sicilia, Calabria e Campania l’aumento più significativo di iniziative. Ventre (Apple Developer): dal 2016 formati circa 3mila studenti
La formazione è storicamente un buco nero nel nostro Paese, soprattutto per la non coerenza tra studi affrontati e mercato del lavoro. E ciò è la causa principale della difficoltà di occupazione dei giovani al Sud.
Il combinato disposto tra le Academy (istituite con il contributo di aziende private) e gli Its Academy (scuole statali di alta tecnologia che rilasciano un diploma riconosciuto a livello europeo), che assicurano percorsi formativi terziari professionalizzanti, strettamente connessi ai fabbisogni emergenti all’interno del sistema produttivo, ha rappresentato una prima, positiva svolta rispetto al passato. Perché forniscono alle nuove generazioni, e non solo, la possibilità di sviluppare competenze concretamente e rapidamente spendibili sul mercato del lavoro.
Un recente report di fine 2025 esamina i 450 percorsi, biennali e triennali, realizzati, ai quali hanno partecipato in tutt’Italia poco meno di 12mila studenti. L’aspetto interessante è che, ad un anno dal diploma, risultavano occupati l’84% degli studenti, con una conseguenzialità tra percorso di formazione e tipologia di
